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甘肅民樂縣:工會大講堂走“新”更走“心”

康勁

2024年10月16日11:22  來源:工人日報客戶端

甘肅民樂縣總工會通過持續(xù)豐富“工會大講堂”的宣講方式,聚焦誰來講、怎么講、講什么、在哪講,讓理論宣講牢牢抓住職工的“心”。

聚焦誰來講,組建宣講新隊伍。按照黨組織推薦、勞模工匠自薦的方式,深入挖掘政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、表達能力強的宣講能人,組建起由工會主席、老黨員、勞模工匠、先進典型、道德模范等組成的“工會大講堂”理論宣講隊,充分發(fā)揮宣講隊員來自職工、了解職工、貼近職工的優(yōu)勢,用小切口反映大主題,用小故事闡述大道理,用“大白話”宣講新理論,讓職工聽得懂也能聽得進,助推創(chuàng)新理論深入基層、深入職工、深入人心。

聚焦怎么講,創(chuàng)新宣講新形式。改變以往傳統(tǒng)授課方式,采用貼近職工生活的場景、符合職工口味的語言、源自職工實踐的事例,通過職工坐在一起拉家常、話發(fā)展、談變化的方式,用“短平快”的宣講取代“長篇大論”的說教,將長篇理論轉(zhuǎn)化為一個個小段落,以“人物+故事+互動”等新模式,使課堂更親民、理論更生動、學(xué)習(xí)更走心,做到讓身邊人教育身邊人、身邊人感動身邊人,切實提升宣講成效。

聚焦講什么,豐富宣講新內(nèi)容。以“講”(宣講、演講、講座)為主,同時創(chuàng)新活動形式,用“看”(觀看視頻、參觀)、“讀”(讀書)、“唱”(詠唱經(jīng)典)、“評”(職工互評分享)等方式,堅持把“想聽的”與“想講的”結(jié)合起來,按照職工缺什么就補什么、什么不懂就教什么、困惑什么就講什么的方式,縮小“大道理”與現(xiàn)實的距離,緊密聯(lián)系廣大職工思想、工作和生活實際,圍繞法律法規(guī)、互助保障、幫扶救助政策落實等與職工生產(chǎn)生活息息相關(guān)的事情,把“書面語”轉(zhuǎn)化為“家常話”,把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”,讓職工真真切切想聽、愛聽、聽懂。

聚焦在哪講,拓展宣講新陣地。堅持哪里有職工、哪里有場所,哪里就有“工會大講堂”的工作導(dǎo)向,發(fā)揮工會勞動主題公園、勞模工作室、職工活動室、職工書屋等場地優(yōu)勢,以職工的生產(chǎn)生活為“道具”布景,以身邊發(fā)生的事例為“故事”講述,切實把理論宣講變得生動化、形象化。目前,全縣各基層工會已普遍開展“工會大講堂”宣講活動,讓“工會大講堂”真正成為溝通職工、教育職工、引導(dǎo)職工的新陣地新平臺。

(責(zé)編:閆涵、張雯)
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