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江蘇濱??h職工書屋設(shè)立“1+1”指導(dǎo)員

提升了職工的閱讀學(xué)習(xí)質(zhì)量,擴(kuò)大了其知識的運用效果

2020年09月28日09:39  

本報訊 (記者王偉 通訊員劉義昂)“做車工3年多,我有一些關(guān)鍵技術(shù)沒有掌握,加工的閥門質(zhì)量總是不過關(guān),在職工書屋找書籍自學(xué)還是領(lǐng)悟不透。后來,職工書屋指導(dǎo)員劉訓(xùn)普給我推薦了針對性的理論書籍,又教我一些實操技巧,終於幫我提高了技術(shù)能力。7月以來,我加工的閥門無一件因質(zhì)量問題被退貨。”近日,蘇鹽閥門機械公司車工張鐵成說起了自己的進(jìn)步故事。張鐵成技能水平的突破,得益於江蘇省鹽城市濱??h總工會在職工書屋設(shè)立的“1+1”指導(dǎo)員制度。

今年初,濱??h總對全縣768家職工書屋職工閱讀學(xué)習(xí)情況進(jìn)行走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)部分職工因文化層次不一樣,求技難易不一樣,依靠自身到職工書屋學(xué)習(xí),存在一定的難度,難以取得明顯的學(xué)習(xí)效果。很多職工表示,面對書籍不知從何讀起,盼望在學(xué)習(xí)時有專人輔導(dǎo)。

對此,濱海縣總於2月份出臺《關(guān)於職工書屋設(shè)立“1+1”指導(dǎo)員的實施意見》,從黨政機關(guān)、事業(yè)單位選聘136名政工干部,向縣職業(yè)中專聘請142名專業(yè)技術(shù)老師,在學(xué)校挑選168名語文教師,在規(guī)模企業(yè)明確124名有一技之長的工會工作志願者擔(dān)任職工書屋指導(dǎo)員,每個職工書屋配備指導(dǎo)員,實行“1+1”服務(wù)指導(dǎo)。

據(jù)了解,書屋固定指導(dǎo)員做一般性閱讀輔導(dǎo)兼書籍管理員,流動的指導(dǎo)員主要根據(jù)他們專業(yè)特長和各個書屋的約定實行流動服務(wù),根據(jù)職工在職工書屋閱讀學(xué)習(xí)時難以把握的重點,以及遇到的難點,統(tǒng)一在每周五一對一進(jìn)行輔導(dǎo)和解答。

“我下崗后到新田公司職工書屋求技,剛開始不知從何學(xué)起?!睍葜笇?dǎo)員王祥芳向濱海中濤供銷聯(lián)社負(fù)責(zé)人郭黨生推薦10多本技術(shù)類書籍,有效幫助他學(xué)習(xí)冬瓜種植與深加工技術(shù)。

“我們養(yǎng)雞場養(yǎng)雞1.5萬多隻,為什麼產(chǎn)蛋率一般在70%左右?”7月中旬,通榆鎮(zhèn)紅星養(yǎng)雞場張菊梅向指導(dǎo)員王錦豐請教?!半u舍要保持通風(fēng),高溫時段每天要喂4次水,在屋梁上裝吊扇進(jìn)行降溫,夜裡用大燈泡增加光照,這樣能提高雞的產(chǎn)蛋率?!蓖蹂\豐給出了專業(yè)指導(dǎo)。8月,紅星養(yǎng)雞場飼養(yǎng)的蛋雞產(chǎn)蛋率提高到92%。

“職工書屋指導(dǎo)員職責(zé)主要是推薦閱讀書籍、消化閱讀內(nèi)容、組織閱讀分享、開展專項培訓(xùn)、培育學(xué)習(xí)典型?!睘I??h總工會主席楊朝暉介紹說,今年以來,全縣職工書屋指導(dǎo)員幫助職工弄懂173道學(xué)習(xí)難題,召開267場閱讀分享會,開展技術(shù)培訓(xùn)168場次,培植139個學(xué)習(xí)典型,幫助解決128個技術(shù)難題,促進(jìn)736名下崗職工自主就業(yè),有效提升了職工在職工書屋的閱讀學(xué)習(xí)質(zhì)量,擴(kuò)大了知識在實踐中的運用效果。

來源:工人日報

(責(zé)編:孫爽、程宏毅)

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